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    2021年學(xué)前教育心理學(xué)卷5

    卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

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    試題序號(hào)

    課程決策論的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟為( )。1.目標(biāo)的篩選與確定;2.確定活動(dòng)主題;3.選擇與分析教材;4.確定學(xué)習(xí)活動(dòng)的性質(zhì)與類型5.制定完成課程的進(jìn)度表;6.空間和環(huán)境的安排;7.教學(xué)策略;8.確定評(píng)價(jià)的目的與方法。

    • A、目標(biāo)的篩選確定、確定活動(dòng)主題、選擇與分析教材、確定學(xué)習(xí)活動(dòng)的性質(zhì)與類型、制定完成課題的進(jìn)度表、空間和環(huán)境的安排、教學(xué)策略、確定評(píng)價(jià)的目的與方法
    • B、目標(biāo)的篩選、確定活動(dòng)主題、選擇與分析教材、確定多種解決方法、制定完成課題的進(jìn)度表、空間和環(huán)境的安排、教學(xué)策略、確定評(píng)價(jià)的目的與方法
    • C、目標(biāo)的篩選、確定活動(dòng)主題、選擇與分析教材、確定學(xué)習(xí)活動(dòng)的性質(zhì)與類型、確定多種解決方法、空間和環(huán)境的安排、教學(xué)策略、確定評(píng)價(jià)的目的與方法
    • D、目標(biāo)的篩選、確定活動(dòng)主題、選擇與分析教材、確定學(xué)習(xí)活動(dòng)的性質(zhì)與類型、制定完成課題的進(jìn)度表、確定多種解決方法、教學(xué)策略、確定評(píng)價(jià)的目的與方法
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    簡(jiǎn)述布魯納提出的知識(shí)學(xué)習(xí)的三個(gè)過(guò)程。

    小張老師正在準(zhǔn)備關(guān)于“魚(yú)”的概念學(xué)習(xí)的教案,她打算用例證法進(jìn)行“魚(yú)”的概念教學(xué)。請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí),從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面給小張老師的教學(xué)設(shè)計(jì)提出建議。




    獨(dú)生子女不良心理特點(diǎn)形成的主要原因是( )。

    • A、缺乏必要的兒童伙伴,家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài),家長(zhǎng)缺乏明確的教育目標(biāo)
    • B、缺乏必要的兒童伙伴,家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài),家庭教育不一致
    • C、缺乏必要的兒童伙伴,家長(zhǎng)缺乏明確的教育目標(biāo),家長(zhǎng)教育方法不科學(xué)
    • D、缺乏必要的兒童伙伴,家長(zhǎng)教育方法不科學(xué),家庭教育不一致

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